مولفه های شناختی

سارا شریفی

در این بخش نمرات مربوط به مولفه های شناختی به تفکیک قابل مشاهده است.

تجزیه و تحلیل

نمره شناختی:

7 از 10
  • زندگینامه افراد و الگوهای مختلف را مطالعه کند یا حتی فیلم های ساخته شده براساس زندگی آن ها را مشاهده کند.
  • پدر و مادر در کارهای سارا دخالتی نداشته باشند و از نظر دادن در کارهای سارا اجتناب کنند.

حل مسئله

نمره شناختی:

7 از 10
از فیلم های انگلیسی به همراه زیرنویس با موضوعات مختلف متناسب با سن استفاده شود.

حدس زدن

نمره شناختی:

6 از 10
فضاهای دوست یابی برای سارا ایجاد شود. ارتباطات اجتماعی را بدون دخالت پدر و مادر تنظیم کند.

تخمین زدن

نمره شناختی:

7 از 10
به صورت پاره وقت در زمینه برنامه نویسی فعالیت داشته باشد(در این مورد از آقای بیگی مشاوره بگیرند).

توجه

نمره شناختی:

7 از 10
حداقل دو الی  سه روز در هفته به مدت یک و ساعت و نیم ورزش در برنامه باشد.

تمرکز

نمره شناختی:

7 از 10
استفاده از گوشی و تبلت به روزی 45 دقیقه محدود شود.

کنترل گری

نمره شناختی:

8 از 10
سارا در تابستان بتواند مسئولیت یک کار بیرون از منزل را به عهده بگیرد و درآمد داشته باشد.

تصمیم گیری

نمره شناختی:

6 از 10
فضایی فراهم شود که سارا بتواند افراد کوچکتر از خود را راهنمایی کند و راجع به تجاربش در زمینه درس خواندن با آن ها صحبت کند. در مورد شغل برنامه نویسی از آقای بیگی مشاوره بگیرید.

حافظه

نمره شناختی:

8 از 10
از کتاب های دایره المعارف برای تقویت حافظه و  افزایش اطلاعات عمومی استفاده شود.

تفکر

نمره شناختی:

6 از 10
  • هر ماه تنهایی به کتابفروشی برود تا به سلیقه ی خودش کتاب بخرد.
  • پدر و مادر در زمینه حل مشکلات سارا دخالتی نداشته باشند تا سارا مشکلاتش را خودش حل کند و تبعات آن را بپذیرد.

مولفه های روانشناختی

در این بخش نمرات مربوط به مولفه های روانشناختی به تفکیک قابل مشاهده است.

خودآگاهی

نمره شناختی:

10 از 10
از وضعیت خوبی برخودار هستند و نیاز به ملاحظات در این زمینه ندارند.

اعتماد به نفس

نمره شناختی:

7 از 10
  • حداقل دو الی  سه روز در هفته به مدت یک و ساعت و نیم ورزش در برنامه باشد.
  • سارا در تابستان بتواند مسئولیت یک کار بیرون از منزل را به عهده بگیرد و درآمد داشته باشد.
  • تحت هیچ شرایطی و در هیچ زمینه ای او را با فرد دیگر مقایسه نکنید.

عزت نفس

نمره شناختی:

6 از 10
  • والدین توجه کنند نوجوانان در این سن تلاش زیادی می کنند که خودشان باشند، خودشان را پیدا کنند، مستقل باشند و در این سن باورشان این است که کسی آن ها را درک نمی کند. در این سن ارتباط والدین با فرزند اهمیت زیادی دارد.
  • عزت نفس در این سن با انتقاد، خرده گیری و بدو بیراه گفتن والدین آسیب می بیند. والدین سعی کنند به او بازخورد صحیح بدهند در مورد موسیقی که گوش می دهد، لباسی که می پوشد، دوستانی که انتخاب می کند و مهارتی که یاد می گیرد(بازخورد صحیح و مثبت؛ مثلا من نظرم این است در این مورد و به نظر تو هم خرده نمی گیرم. هر چه والدین در این سن منفی تر صحبت کنند، نوجوان برعکس جواب می دهد و از آن ها فاصله می گیرد).
  • والدین در این دوره باید تکیه گاه امن باشند. این دوره بحران می گذرد(در این دوران ممکن است نوجوان عاشق خواننده های نامطلوب مثل تتلو شوند یا به گروه های که زیاد خوشایند خانواده نیست علاقه نشان دهند، و با این کارها فقط میخواهد یکسری مسائل را جز هویت خودش تعریف کند. والدین باید آگاه باشند این یک دوره ی گذراست و این علائق ثابت و ماندنی نیستند پس صبور و امن باشند).

سرعت پردازش اطلاعات

نمره شناختی:

6 از 10
روزانه 30 تا 45 دقیقه ورزش داشته باشید.

کنترل تکانه

نمره شناختی:

6 از 10
از موسیقی ریلکسیشن استفاده کند. از کلاس یوگا استفاده کند. پیاده روی روزانه هم داشته باشد.

تحلیل آموزشی و تحصیلی

نام رشته نمره توضیحات
علوم ریاضی 90 از 100 با توجه به مولفه های شناختی در حال حاضر نمی توان راجع به رشته دانشگاهی اعلام نظر قطعی نمود.
علوم تجربی 50 از 100 با توجه به مولفه های شناختی در حال حاضر نمی توان راجع به رشته دانشگاهی اعلام نظر قطعی نمود.
علوم انسانی 30 از 100 با توجه به مولفه های شناختی در حال حاضر نمی توان راجع به رشته دانشگاهی اعلام نظر قطعی نمود.
هنر 50 از 100 با توجه به مولفه های شناختی در حال حاضر نمی توان راجع به رشته دانشگاهی اعلام نظر قطعی نمود.

تحلیل آینده شغلی

مشاغل مناسب

مشاغل نامناسب

  • برای این مشاغل مناسب است: تکنولوژی اطلاعات/علوم کامپیوتر/هوش مصنوعی
  • در کارهای پروژه ای موفق می شوند و مناسب برای کارهای ثابت و کارمندی نیستند.

برای این مشاغل  مناسب نیست: وکالت، پزشکی و علوم پایه

ارتقا سبک زندگی

نام پیشنهادمدت زمان انجاممحدوده زمانیتکرار زمانیتوضیحات مورد نیاز
خواندن کتابیک ساعت-هر روز

زندگینامه افراد و الگوهای مختلف

مشاهده فیلمدو ساعت-دو بار در هفته

فیلم های انگلیسی به همراه زیرنویس با موضوعات مختلف متناسب با سن

فعالیت ورزشییک ساعت و نیم-سه بار در هفته

متناسب با علاقه سارا فعالیت ورزشی انتخاب شود.

برنامه ریزی

  • کارهای شخصی سارا توسط خودش و بدون دخالت و نظارت والدین انجام شود.
  • پدر و مادر در کارهای سارا دخالتی نداشته باشند و از نظر دادن در کارهای سارا اجتناب کنند.
  • فضاهای دوست یابی برای سارا ایجاد شود.
  • ارتباطات اجتماعی را بدون دخالت پدر و مادر تنظیم کند.

نمودار کلی نمرات

جمع بندی نهایی

جمع بندی نهایی دکتر پیرهانی:
0 از 10
نمره معدل شناختی
قبلی
بعدی

مولفه های شناختی

سارا شریفی

در این بخش نمرات مربوط به مولفه های شناختی به تفکیک قابل مشاهده است.

تجزیه و تحلیل

نمره شناختی:

7 از 10
  • زندگینامه افراد و الگوهای مختلف را مطالعه کند یا حتی فیلم های ساخته شده براساس زندگی آن ها را مشاهده کند.
  • پدر و مادر در کارهای سارا دخالتی نداشته باشند و از نظر دادن در کارهای سارا اجتناب کنند.

حل مسئله

نمره شناختی:

7 از 10
از فیلم های انگلیسی به همراه زیرنویس با موضوعات مختلف متناسب با سن استفاده شود.

حدس زدن

نمره شناختی:

6 از 10
فضاهای دوست یابی برای سارا ایجاد شود. ارتباطات اجتماعی را بدون دخالت پدر و مادر تنظیم کند.

تخمین زدن

نمره شناختی:

7 از 10
به صورت پاره وقت در زمینه برنامه نویسی فعالیت داشته باشد(در این مورد از آقای بیگی مشاوره بگیرند).

توجه

نمره شناختی:

7 از 10
حداقل دو الی  سه روز در هفته به مدت یک و ساعت و نیم ورزش در برنامه باشد.

تمرکز

نمره شناختی:

7 از 10
استفاده از گوشی و تبلت به روزی 45 دقیقه محدود شود.

کنترل گری

نمره شناختی:

8 از 10
سارا در تابستان بتواند مسئولیت یک کار بیرون از منزل را به عهده بگیرد و درآمد داشته باشد.

تصمیم گیری

نمره شناختی:

6 از 10
فضایی فراهم شود که سارا بتواند افراد کوچکتر از خود را راهنمایی کند و راجع به تجاربش در زمینه درس خواندن با آن ها صحبت کند. در مورد شغل برنامه نویسی از آقای بیگی مشاوره بگیرید.

حافظه

نمره شناختی:

8 از 10
از کتاب های دایره المعارف برای تقویت حافظه و  افزایش اطلاعات عمومی استفاده شود.

تفکر

نمره شناختی:

6 از 10
  • هر ماه تنهایی به کتابفروشی برود تا به سلیقه ی خودش کتاب بخرد.
  • پدر و مادر در زمینه حل مشکلات سارا دخالتی نداشته باشند تا سارا مشکلاتش را خودش حل کند و تبعات آن را بپذیرد.

مولفه های روانشناختی

در این بخش نمرات مربوط به مولفه های روانشناختی به تفکیک قابل مشاهده است.

خودآگاهی

نمره شناختی:

10 از 10
از وضعیت خوبی برخودار هستند و نیاز به ملاحظات در این زمینه ندارند.

اعتماد به نفس

نمره شناختی:

7 از 10
  • حداقل دو الی  سه روز در هفته به مدت یک و ساعت و نیم ورزش در برنامه باشد.
  • سارا در تابستان بتواند مسئولیت یک کار بیرون از منزل را به عهده بگیرد و درآمد داشته باشد.
  • تحت هیچ شرایطی و در هیچ زمینه ای او را با فرد دیگر مقایسه نکنید.

عزت نفس

نمره شناختی:

6 از 10
  • والدین توجه کنند نوجوانان در این سن تلاش زیادی می کنند که خودشان باشند، خودشان را پیدا کنند، مستقل باشند و در این سن باورشان این است که کسی آن ها را درک نمی کند. در این سن ارتباط والدین با فرزند اهمیت زیادی دارد.
  • عزت نفس در این سن با انتقاد، خرده گیری و بدو بیراه گفتن والدین آسیب می بیند. والدین سعی کنند به او بازخورد صحیح بدهند در مورد موسیقی که گوش می دهد، لباسی که می پوشد، دوستانی که انتخاب می کند و مهارتی که یاد می گیرد(بازخورد صحیح و مثبت؛ مثلا من نظرم این است در این مورد و به نظر تو هم خرده نمی گیرم. هر چه والدین در این سن منفی تر صحبت کنند، نوجوان برعکس جواب می دهد و از آن ها فاصله می گیرد).
  • والدین در این دوره باید تکیه گاه امن باشند. این دوره بحران می گذرد(در این دوران ممکن است نوجوان عاشق خواننده های نامطلوب مثل تتلو شوند یا به گروه های که زیاد خوشایند خانواده نیست علاقه نشان دهند، و با این کارها فقط میخواهد یکسری مسائل را جز هویت خودش تعریف کند. والدین باید آگاه باشند این یک دوره ی گذراست و این علائق ثابت و ماندنی نیستند پس صبور و امن باشند).

سرعت پردازش اطلاعات

نمره شناختی:

6 از 10
روزانه 30 تا 45 دقیقه ورزش داشته باشید.

کنترل تکانه

نمره شناختی:

6 از 10
از موسیقی ریلکسیشن استفاده کند. از کلاس یوگا استفاده کند. پیاده روی روزانه هم داشته باشد.

تحلیل آموزشی و تحصیلی

نام رشته نمره توضیحات
علوم ریاضی 90 از 100 با توجه به مولفه های شناختی در حال حاضر نمی توان راجع به رشته دانشگاهی اعلام نظر قطعی نمود.
علوم تجربی 50 از 100 با توجه به مولفه های شناختی در حال حاضر نمی توان راجع به رشته دانشگاهی اعلام نظر قطعی نمود.
علوم انسانی 30 از 100 با توجه به مولفه های شناختی در حال حاضر نمی توان راجع به رشته دانشگاهی اعلام نظر قطعی نمود.
هنر 50 از 100 با توجه به مولفه های شناختی در حال حاضر نمی توان راجع به رشته دانشگاهی اعلام نظر قطعی نمود.

تحلیل آینده شغلی

مشاغل مناسب

مشاغل نامناسب

  • برای این مشاغل مناسب است: تکنولوژی اطلاعات/علوم کامپیوتر/هوش مصنوعی
  • در کارهای پروژه ای موفق می شوند و مناسب برای کارهای ثابت و کارمندی نیستند.

برای این مشاغل  مناسب نیست: وکالت، پزشکی و علوم پایه

ارتقا سبک زندگی

نام پیشنهادمدت زمان انجاممحدوده زمانیتکرار زمانیتوضیحات مورد نیاز
خواندن کتابیک ساعت-هر روز

زندگینامه افراد و الگوهای مختلف

مشاهده فیلمدو ساعت-دو بار در هفته

فیلم های انگلیسی به همراه زیرنویس با موضوعات مختلف متناسب با سن

فعالیت ورزشییک ساعت و نیم-سه بار در هفته

متناسب با علاقه سارا فعالیت ورزشی انتخاب شود.

برنامه ریزی

  • کارهای شخصی سارا توسط خودش و بدون دخالت و نظارت والدین انجام شود.
  • پدر و مادر در کارهای سارا دخالتی نداشته باشند و از نظر دادن در کارهای سارا اجتناب کنند.
  • فضاهای دوست یابی برای سارا ایجاد شود.
  • ارتباطات اجتماعی را بدون دخالت پدر و مادر تنظیم کند.

نمودار کلی نمرات

جمع بندی نهایی

جمع بندی نهایی دکتر پیرهانی:
0 از 10
نمره معدل شناختی

برای مشاهده بهتر نتایج لطفا صفحه گوشی خود را بچرخانید و آن را را در حالت افقی نگه دارید.