مولفه های شناختی

مرتضی نجفی

در این بخش نمرات مربوط به مولفه های شناختی به تفکیک قابل مشاهده است.

تجزیه و تحلیل

نمره شناختی:

9 از 10
  • مطالعه آزاد حرفه ای بیشتری داشته باشد.
  • از گروه های کتابخوانی استفاده کند. این گروه‌ها فرصتی مناسب برای به اشتراک گذاشتن ایده‌ها، بحث درباره مسائل مختلف است. نقطه نظر و طرز فکر افراد به وسیله افراد دیگر در این گروه ها به چالش کشیده خواهد شد.

حل مسئله

نمره شناختی:

8 از 10
  • از بازی های مثل شطرنج، پازل ها و لگوهای پیچیده برای تقویت حل مسئله استفاده شود.
  • مسائل ریاضی سخت را با توجه به پایه تحصیلی خود حل کند و پاسخ های آن را گام به گام بررسی کند.
 

حدس زدن

نمره شناختی:

9 از 10
  • مطالعه در مورد موضوعات مختلف داشته باشد.
  • فیلم های روز دنیا با موضوعات مختلف را دنبال کند.
  • از گروه های کتابخوانی و نقد فیلم استفاده کند. این گروه‌ها فرصتی مناسب برای به اشتراک گذاشتن ایده‌ها، بحث درباره مسائل مختلف است. نقطه نظر و طرز فکر افراد به وسیله افراد دیگر در این گروه ها به چالش کشیده خواهد شد.

تخمین زدن

نمره شناختی:

7 از 10
  • محاسبات ریاضی را بصورت ذهنی انجام دهد. از کاغذ، مداد و ماشین حساب استفاده نشود. برای اطمینان از درستی پاسخ، پاسخ تولید شده به وسیله ذهن با پاسخ تولید شده به وسیله ی ابزار مقایسه شود.
  •  برای انجام فعالیت های روزانه تخمین زمان لازم  را داشته باشد و بعد از انجام فعالیت زمان در نظر گرفته شده با زمان واقعی مقایسه شود.
  • در کلاس های ورزشی که در آن سرعت عمل مهم است، شرکت کند.

توجه

نمره شناختی:

8 از 10
 
  • وظایف شخصی را خودش به صورت مستقل انجام دهد. مرتب کردن اتاق، تمیز کردن، مرتب کردن کمد لباس ها، چیدن قفسه کتاب ها و غیره.
  • ساعت خواب شبانه، بیدار شدن صبحگاهی و استراحت طی روز تنظیم شود. برنامه ریزی منظم و مستمر در آن صورت گیرد.

تمرکز

نمره شناختی:

7 از 10
  • به جزئیات در کار توجه کند. منظم بودن را در نظر داشته باشد؛ یک تقویم داشته باشد کارهای روزانه، هفتگی و ماهانه را که باید انجام دهد در آن یادداشت کند.
  • هنگام انجام فعالیت ها فقط بر انجام یک کار تمرکز کند و سعی کند عوامل زمینه ای و حاشیه ای مانند صدای موسیقی، تلویزیون و غیره را نادیده بگیرد. در محیط های شلوغ هم عادت مطالعه کردن را در خود پرورش دهد.
  • به سبک یادگیری خود توجه کند(شنیداری، دیداری و یا حرکتی؟) و با آن سبک پیش برود.
  • کلاس های رزمی و تیراندازی را طبق روال انجام دهد.

کنترل گری

نمره شناختی:

8 از 10
  • حتماً ساعت خواب شبانه، بیدار شدن صبحگاهی و استراحت طی روز تنظیم شود و برنامه ریزی منظم و مستمر در آن صورت گیرد.
  • صبور بودن را تمرین کند. به همه ی نیازها سریع و بلافاصله پاسخ داده نشود. البته فرض بر این است فرق به نیازهای اصلی و نیازهای غیراصلی تشخیص داده شده است. هدف این است که برای رسیدن به خواسته ها کمی انتظار بکشد.
  • مرتضی هر چه سریع تر از نظر مالی مستقل شود و بتواند مسئولیت یک کار را به عهده بگیرد، بهتر است.

تصمیم گیری

نمره شناختی:

6 از 10
  • در منزل به او مسئولیت بدهید. برخی از وظایف روزانه منزل را به او بسپارید تا خودش به صورت مستقل انجام دهد.
  • تحلیل هزینه-فایده را به او آموزش دهید. مرتضی باید بداند هر راه حل چه نتایج مثبت و چه نتایج منفی در پی دارد.
  • در مورد اشتباهاتی که انجام می دهد با او صحبت کنید، در مورد چرایی بروز این اشتباه و راه های جایگزین با او وارد صحبت شوید.
  • مرتضی به فضاهای رقابتی نیاز دارد و باید با افرادی که از نظرش جلوتر از خودش در یک یا چند زمینه هستند، وارد رابطه شود.

حافظه

نمره شناختی:

7 از 10
 
  • از کلاس های شعر خوانی و حفظ اشعار(مانند شاهنامه خوانی، حافظ خوانی و غیره) استفاده شود یا خود به صورت مستقل این کار را انجام دهد.

تفکر

نمره شناختی:

6 از 10
  • کتاب بخواند و در جلسات کتابخوانی شرکت کند تا در مورد کتابی که خوانده صحبت کند یا از گروه های موجود استفاده کند یا خود مرتضی یک گروه با حمایت دوستان تشکیل دهد و این فعالیت را به یک فعالیت هدفمند و مستمر تبدیل کند.

مولفه های روانشناختی

در این بخش نمرات مربوط به مولفه های روانشناختی به تفکیک قابل مشاهده است.

خودآگاهی

نمره شناختی:

10 از 10
از وضعیت خوبی برخودار هستند و نیاز به ملاحظات در این زمینه ندارند.

اعتماد به نفس

نمره شناختی:

8 از 10
  • مرتضی نیازمند به برنامه ریزی ورزشی دقیق است و حداقل سه روز در هفته باید با مربی ورزش کند.
  • به دلیل اینکه اسطوره ساز هست به شدت بر انتخاب دوستان نظارت شود.
  • به کودکان دیگر یا دوستان خود به صورت رسمی زبان انگلیسی آموزش دهد. در این مورد روش و شیوه آموزشی خود را شبیه به یک مدرس داشته باشد.
  • تحت هیچ شرایطی و در هیچ زمینه ای او را با فرد دیگر مقایسه نکنید.

عزت نفس

نمره شناختی:

6 از 10
والدین توجه کنند نوجوانان در این سن تلاش زیادی می کنند که خودشان باشند، خودشان را پیدا کنند، مستقل باشند و در این سن باورشان این است که کسی آن ها را درک نمی کند. در این سن ارتباط والدین با فرزند اهمیت زیادی دارد. عزت نفس در این سن با انتقاد، خرده گیری و بدو بیراه گفتن والدین آسیب می بیند. والدین سعی کنند به او بازخورد صحیح بدهند در مورد موسیقی که گوش می دهد، لباسی که می پوشد، دوستانی که انتخاب می کند و مهارتی که یاد می گیرد(بازخورد صحیح و مثبت؛ مثلا من نظرم این است در این مورد به نظر تو هم خرده نمی گیرم… هر چه والدین در این سن منفی تر صحبت کنند نوجوانان برعکس جواب می دهند و از آن ها فاصله می گیرند). در این سن هر چه واکنش والدین منفی تر باشد نوجوان از آن ها فاصله ی بیشتری می گیرد. والدین در این دوره باید تکیه گاه امن باشند. این دوره بحران می گذرد (در این دوران ممکن است نوجوان عاشق خواننده های نامطلوب مثل تتلو شوند یا به گروه های که زیاد خوشایند خانواده نیست علاقه نشان دهند و با این کارها فقط میخواهد یکسری مسائل را جز هویت خودش تعریف کند  (والدین باید آگاه باشند این یک دوره ی گذراست و این علائق ثابت و ماندنی نیستند پس صبور و امن باشند).

سرعت پردازش اطلاعات

نمره شناختی:

6 از 10
  • به ورزش هایی که در آن تأکید بر چابکی یا سرعت عمل می شود(مثل شنا، تنیس، بدمینتون و غیره) بپردازد. حداقل روزانه 20 دقیقه ورزش داشته باشد.

کنترل تکانه

نمره شناختی:

6 از 10
  • کنترل تکانه چیست؟  کنترل تکانه مؤلفه ی بسیار مهم در کنترل رفتار و خشم است. کسانی که کنترل تکانه ضعیف دارند به صورت لحظه ای، بدون تامل، بدون تحلیل و ارزیابی دستاوردهای مثبت و منفی رفتار می کنند. به عبارتی رفتارهای آن ها ناپخته، نابالغانه و عجولانه است.افرادی که کنترل تکانه ضعیف دارند هرچه به فکرشان برسد به زبان می آورند، صحبت دیگران را قطع می کنند، درگیری لفظی و کتک کاری راه می اندازند.
 
  • خرید کردن هایی که نیاز به ایستادن در صف دارد، انجام دهد.
  • به نیازهای شخصی مرتضی دیر پاسخ دهید، پول پس انداز کند و برای خریدهای خودش برنامه ریزی داشته باشد تا با پول تو جیبی خودش خرید انجام دهد.
 

تحلیل آموزشی و تحصیلی

نام رشته نمره توضیحات
علوم ریاضی 90 از 100 با توجه به مولفه های شناختی در حال حاضر نمی توان راجع به رشته دانشگاهی اعلام نظر قطعی نمود.
علوم تجربی 50 از 100 با توجه به مولفه های شناختی در حال حاضر نمی توان راجع به رشته دانشگاهی اعلام نظر قطعی نمود.
علوم انسانی 30 از 100 با توجه به مولفه های شناختی در حال حاضر نمی توان راجع به رشته دانشگاهی اعلام نظر قطعی نمود.
هنر 50 از 100 با توجه به مولفه های شناختی در حال حاضر نمی توان راجع به رشته دانشگاهی اعلام نظر قطعی نمود.

تحلیل آینده شغلی

مشاغل مناسب

مشاغل نامناسب

  • طراحی صنعتی

از همین الان شرکت در کلاس های طراحی و ساخت قطعات صنعتی را شروع کند. به خلبانی به عنوان شغل پرداخته نشود ولی در کلاس های خلبانی به عنوان یکی از علاقه مندی های اصلی  شرکت کند.

در کارهای پروژه ای موفق می شوند و مناسب برای کارهای ثابت و کارمندی نیستند.

  • وکالت
  • پزشکی
  • علوم پایه

ارتقا سبک زندگی

نام پیشنهادمدت زمان انجاممحدوده زمانیتکرار زمانیتوضیحات مورد نیاز
کلاس یا فعالیت های خاص---------

کلاس تار و سه تار طبق گزارش خانواده در فرم اولیه وجود دارد. طبق همان برنامه ادامه داشته باشد.

خواندن کتاب20 دقیقه---2 بار در هفته

اشعار شاعران بزرگ به همراه تفسیر و تعبیر آن ها را مدنظر داشته باشد. البته می توان از ویدئوهای حافظ خوانی یا لایوهای هفتگی اساتید معروف مانند دکتر سوگل مشایخی و غیره استفاده کرد.

خواندن کتاب20 دقیقهقبل از خوابهر شب

کتاب هایی با موضوعات مورد علاقه مرتضی انتخاب کنید.

مشاهده فیلم120 دقیقه---2 بار در هقته

حتماً موضوعات مختلف داشته باشد. در جلسات نقد فیلم های مختلف هم شرکت کند.

گوش دادن به موسیقی---------

طبق عادت همیشگی ادامه دهد.

فعالیت ورزشی60 دقیقه---3 روز در هفته

حتماً زیر نظر مستقیم مربی ورزش کند.

برنامه ریزی

بر اساس اطلاعات تکمیل شده در فرم اولیه سایت ( عوامل مخرب و تهدید زای زندگی فعلی)
  • مرتضی اسطوره ساز است حتماً والدین به انتخاب دوست و گروه های دوستی او نظارت داشته باشند.
  • نیازمند برنامه ریزی اختصاصی ورزشی یا ورزش تحت نظر مربی ورزشی هست.
  • کارهای شخصی مرتضی توسط خودش و بدون دخالت والدین انجام شود.
  • یکسری کارها را به صورت روزانه در یک زمان مشخص در منزل انجام دهد(مسئولیت در منزل به مرتضی بدهید).
  • برنامه ریزی ماهانه والدین به همراه مرتضی برای انجام کارهایی که باید ماهانه انجام شود(هدفمندی و استمرار در انجام کارها را یاد بگیرد).

نمودار کلی نمرات

جمع بندی نهایی

جمع بندی نهایی دکتر پیرهانی:
0 از 10
نمره معدل شناختی
قبلی
بعدی

مولفه های شناختی

مرتضی نجفی

در این بخش نمرات مربوط به مولفه های شناختی به تفکیک قابل مشاهده است.

تجزیه و تحلیل

نمره شناختی:

9 از 10
  • مطالعه آزاد حرفه ای بیشتری داشته باشد.
  • از گروه های کتابخوانی استفاده کند. این گروه‌ها فرصتی مناسب برای به اشتراک گذاشتن ایده‌ها، بحث درباره مسائل مختلف است. نقطه نظر و طرز فکر افراد به وسیله افراد دیگر در این گروه ها به چالش کشیده خواهد شد.

حل مسئله

نمره شناختی:

8 از 10
  • از بازی های مثل شطرنج، پازل ها و لگوهای پیچیده برای تقویت حل مسئله استفاده شود.
  • مسائل ریاضی سخت را با توجه به پایه تحصیلی خود حل کند و پاسخ های آن را گام به گام بررسی کند.
 

حدس زدن

نمره شناختی:

9 از 10
  • مطالعه در مورد موضوعات مختلف داشته باشد.
  • فیلم های روز دنیا با موضوعات مختلف را دنبال کند.
  • از گروه های کتابخوانی و نقد فیلم استفاده کند. این گروه‌ها فرصتی مناسب برای به اشتراک گذاشتن ایده‌ها، بحث درباره مسائل مختلف است. نقطه نظر و طرز فکر افراد به وسیله افراد دیگر در این گروه ها به چالش کشیده خواهد شد.

تخمین زدن

نمره شناختی:

7 از 10
  • محاسبات ریاضی را بصورت ذهنی انجام دهد. از کاغذ، مداد و ماشین حساب استفاده نشود. برای اطمینان از درستی پاسخ، پاسخ تولید شده به وسیله ذهن با پاسخ تولید شده به وسیله ی ابزار مقایسه شود.
  •  برای انجام فعالیت های روزانه تخمین زمان لازم  را داشته باشد و بعد از انجام فعالیت زمان در نظر گرفته شده با زمان واقعی مقایسه شود.
  • در کلاس های ورزشی که در آن سرعت عمل مهم است، شرکت کند.

توجه

نمره شناختی:

8 از 10
 
  • وظایف شخصی را خودش به صورت مستقل انجام دهد. مرتب کردن اتاق، تمیز کردن، مرتب کردن کمد لباس ها، چیدن قفسه کتاب ها و غیره.
  • ساعت خواب شبانه، بیدار شدن صبحگاهی و استراحت طی روز تنظیم شود. برنامه ریزی منظم و مستمر در آن صورت گیرد.

تمرکز

نمره شناختی:

7 از 10
  • به جزئیات در کار توجه کند. منظم بودن را در نظر داشته باشد؛ یک تقویم داشته باشد کارهای روزانه، هفتگی و ماهانه را که باید انجام دهد در آن یادداشت کند.
  • هنگام انجام فعالیت ها فقط بر انجام یک کار تمرکز کند و سعی کند عوامل زمینه ای و حاشیه ای مانند صدای موسیقی، تلویزیون و غیره را نادیده بگیرد. در محیط های شلوغ هم عادت مطالعه کردن را در خود پرورش دهد.
  • به سبک یادگیری خود توجه کند(شنیداری، دیداری و یا حرکتی؟) و با آن سبک پیش برود.
  • کلاس های رزمی و تیراندازی را طبق روال انجام دهد.

کنترل گری

نمره شناختی:

8 از 10
  • حتماً ساعت خواب شبانه، بیدار شدن صبحگاهی و استراحت طی روز تنظیم شود و برنامه ریزی منظم و مستمر در آن صورت گیرد.
  • صبور بودن را تمرین کند. به همه ی نیازها سریع و بلافاصله پاسخ داده نشود. البته فرض بر این است فرق به نیازهای اصلی و نیازهای غیراصلی تشخیص داده شده است. هدف این است که برای رسیدن به خواسته ها کمی انتظار بکشد.
  • مرتضی هر چه سریع تر از نظر مالی مستقل شود و بتواند مسئولیت یک کار را به عهده بگیرد، بهتر است.

تصمیم گیری

نمره شناختی:

6 از 10
  • در منزل به او مسئولیت بدهید. برخی از وظایف روزانه منزل را به او بسپارید تا خودش به صورت مستقل انجام دهد.
  • تحلیل هزینه-فایده را به او آموزش دهید. مرتضی باید بداند هر راه حل چه نتایج مثبت و چه نتایج منفی در پی دارد.
  • در مورد اشتباهاتی که انجام می دهد با او صحبت کنید، در مورد چرایی بروز این اشتباه و راه های جایگزین با او وارد صحبت شوید.
  • مرتضی به فضاهای رقابتی نیاز دارد و باید با افرادی که از نظرش جلوتر از خودش در یک یا چند زمینه هستند، وارد رابطه شود.

حافظه

نمره شناختی:

7 از 10
 
  • از کلاس های شعر خوانی و حفظ اشعار(مانند شاهنامه خوانی، حافظ خوانی و غیره) استفاده شود یا خود به صورت مستقل این کار را انجام دهد.

تفکر

نمره شناختی:

6 از 10
  • کتاب بخواند و در جلسات کتابخوانی شرکت کند تا در مورد کتابی که خوانده صحبت کند یا از گروه های موجود استفاده کند یا خود مرتضی یک گروه با حمایت دوستان تشکیل دهد و این فعالیت را به یک فعالیت هدفمند و مستمر تبدیل کند.

مولفه های روانشناختی

در این بخش نمرات مربوط به مولفه های روانشناختی به تفکیک قابل مشاهده است.

خودآگاهی

نمره شناختی:

10 از 10
از وضعیت خوبی برخودار هستند و نیاز به ملاحظات در این زمینه ندارند.

اعتماد به نفس

نمره شناختی:

8 از 10
  • مرتضی نیازمند به برنامه ریزی ورزشی دقیق است و حداقل سه روز در هفته باید با مربی ورزش کند.
  • به دلیل اینکه اسطوره ساز هست به شدت بر انتخاب دوستان نظارت شود.
  • به کودکان دیگر یا دوستان خود به صورت رسمی زبان انگلیسی آموزش دهد. در این مورد روش و شیوه آموزشی خود را شبیه به یک مدرس داشته باشد.
  • تحت هیچ شرایطی و در هیچ زمینه ای او را با فرد دیگر مقایسه نکنید.

عزت نفس

نمره شناختی:

6 از 10
والدین توجه کنند نوجوانان در این سن تلاش زیادی می کنند که خودشان باشند، خودشان را پیدا کنند، مستقل باشند و در این سن باورشان این است که کسی آن ها را درک نمی کند. در این سن ارتباط والدین با فرزند اهمیت زیادی دارد. عزت نفس در این سن با انتقاد، خرده گیری و بدو بیراه گفتن والدین آسیب می بیند. والدین سعی کنند به او بازخورد صحیح بدهند در مورد موسیقی که گوش می دهد، لباسی که می پوشد، دوستانی که انتخاب می کند و مهارتی که یاد می گیرد(بازخورد صحیح و مثبت؛ مثلا من نظرم این است در این مورد به نظر تو هم خرده نمی گیرم… هر چه والدین در این سن منفی تر صحبت کنند نوجوانان برعکس جواب می دهند و از آن ها فاصله می گیرند). در این سن هر چه واکنش والدین منفی تر باشد نوجوان از آن ها فاصله ی بیشتری می گیرد. والدین در این دوره باید تکیه گاه امن باشند. این دوره بحران می گذرد (در این دوران ممکن است نوجوان عاشق خواننده های نامطلوب مثل تتلو شوند یا به گروه های که زیاد خوشایند خانواده نیست علاقه نشان دهند و با این کارها فقط میخواهد یکسری مسائل را جز هویت خودش تعریف کند  (والدین باید آگاه باشند این یک دوره ی گذراست و این علائق ثابت و ماندنی نیستند پس صبور و امن باشند).

سرعت پردازش اطلاعات

نمره شناختی:

6 از 10
  • به ورزش هایی که در آن تأکید بر چابکی یا سرعت عمل می شود(مثل شنا، تنیس، بدمینتون و غیره) بپردازد. حداقل روزانه 20 دقیقه ورزش داشته باشد.

کنترل تکانه

نمره شناختی:

6 از 10
  • کنترل تکانه چیست؟  کنترل تکانه مؤلفه ی بسیار مهم در کنترل رفتار و خشم است. کسانی که کنترل تکانه ضعیف دارند به صورت لحظه ای، بدون تامل، بدون تحلیل و ارزیابی دستاوردهای مثبت و منفی رفتار می کنند. به عبارتی رفتارهای آن ها ناپخته، نابالغانه و عجولانه است.افرادی که کنترل تکانه ضعیف دارند هرچه به فکرشان برسد به زبان می آورند، صحبت دیگران را قطع می کنند، درگیری لفظی و کتک کاری راه می اندازند.
 
  • خرید کردن هایی که نیاز به ایستادن در صف دارد، انجام دهد.
  • به نیازهای شخصی مرتضی دیر پاسخ دهید، پول پس انداز کند و برای خریدهای خودش برنامه ریزی داشته باشد تا با پول تو جیبی خودش خرید انجام دهد.
 

تحلیل آموزشی و تحصیلی

نام رشته نمره توضیحات
علوم ریاضی 90 از 100 با توجه به مولفه های شناختی در حال حاضر نمی توان راجع به رشته دانشگاهی اعلام نظر قطعی نمود.
علوم تجربی 50 از 100 با توجه به مولفه های شناختی در حال حاضر نمی توان راجع به رشته دانشگاهی اعلام نظر قطعی نمود.
علوم انسانی 30 از 100 با توجه به مولفه های شناختی در حال حاضر نمی توان راجع به رشته دانشگاهی اعلام نظر قطعی نمود.
هنر 50 از 100 با توجه به مولفه های شناختی در حال حاضر نمی توان راجع به رشته دانشگاهی اعلام نظر قطعی نمود.

تحلیل آینده شغلی

مشاغل مناسب

مشاغل نامناسب

  • طراحی صنعتی

از همین الان شرکت در کلاس های طراحی و ساخت قطعات صنعتی را شروع کند. به خلبانی به عنوان شغل پرداخته نشود ولی در کلاس های خلبانی به عنوان یکی از علاقه مندی های اصلی  شرکت کند.

در کارهای پروژه ای موفق می شوند و مناسب برای کارهای ثابت و کارمندی نیستند.

  • وکالت
  • پزشکی
  • علوم پایه

ارتقا سبک زندگی

نام پیشنهادمدت زمان انجاممحدوده زمانیتکرار زمانیتوضیحات مورد نیاز
کلاس یا فعالیت های خاص---------

کلاس تار و سه تار طبق گزارش خانواده در فرم اولیه وجود دارد. طبق همان برنامه ادامه داشته باشد.

خواندن کتاب20 دقیقه---2 بار در هفته

اشعار شاعران بزرگ به همراه تفسیر و تعبیر آن ها را مدنظر داشته باشد. البته می توان از ویدئوهای حافظ خوانی یا لایوهای هفتگی اساتید معروف مانند دکتر سوگل مشایخی و غیره استفاده کرد.

خواندن کتاب20 دقیقهقبل از خوابهر شب

کتاب هایی با موضوعات مورد علاقه مرتضی انتخاب کنید.

مشاهده فیلم120 دقیقه---2 بار در هقته

حتماً موضوعات مختلف داشته باشد. در جلسات نقد فیلم های مختلف هم شرکت کند.

گوش دادن به موسیقی---------

طبق عادت همیشگی ادامه دهد.

فعالیت ورزشی60 دقیقه---3 روز در هفته

حتماً زیر نظر مستقیم مربی ورزش کند.

برنامه ریزی

بر اساس اطلاعات تکمیل شده در فرم اولیه سایت ( عوامل مخرب و تهدید زای زندگی فعلی)
  • مرتضی اسطوره ساز است حتماً والدین به انتخاب دوست و گروه های دوستی او نظارت داشته باشند.
  • نیازمند برنامه ریزی اختصاصی ورزشی یا ورزش تحت نظر مربی ورزشی هست.
  • کارهای شخصی مرتضی توسط خودش و بدون دخالت والدین انجام شود.
  • یکسری کارها را به صورت روزانه در یک زمان مشخص در منزل انجام دهد(مسئولیت در منزل به مرتضی بدهید).
  • برنامه ریزی ماهانه والدین به همراه مرتضی برای انجام کارهایی که باید ماهانه انجام شود(هدفمندی و استمرار در انجام کارها را یاد بگیرد).

نمودار کلی نمرات

جمع بندی نهایی

جمع بندی نهایی دکتر پیرهانی:
0 از 10
نمره معدل شناختی

برای مشاهده بهتر نتایج لطفا صفحه گوشی خود را بچرخانید و آن را را در حالت افقی نگه دارید.