تجزیه و تحلیل
نمره شناختی:
8 از 10
ایشان از قدرت تجزیه و تحلیل نسبتاً خوبی برخوردار است. به دلیل اینکه ایشان از قدرت بیان بسیار خوبی برخوردار است بهتر است از همین مهارت برای تقویت تجزیه و تحلیل مطالب استفاده شود.
- داستان و رمان های طولانی که دارای فصول مختلف است را بخواند و سعی کند آن را خلاصه کند و دوباره آن ها را تعریف کند و به زبان بیاورد و صدای خود را نیز ضبط کند.
- از کلاس های داستان سرایی استفاده کند.
- از بازی هایی که در آن ها تقلید صدا وجود دارد می تواند استفاده کند.
حدس زدن
نمره شناختی:
6 از 10
- در مورد داستان هایی که می خواند از او بخواهید پایان داستان را تغییر دهد و یک پایان جدید ایجاد کند.
- گزارشگری برنامه یا مسابقات تلویزیونی را انجام دهد. هنگام تماشای یک مسابقه ورزشی یا یک مستند حیات وحش، صدای آن را قطع کنید سپس از ایشان بخواهید گزارشگری این مسابقه یا مستند را برعهده بگیرد و صدای او را ضبط کنید. اگر به زبان دوم تسلط پیدا کرده این تمرین را به زبان دوم هم تمرین کند.
تخمین زدن
نمره شناختی:
5 از 10
- مسائل ریاضی سخت را با توجه به پایه تحصیلی خود حل کند. انجام محاسبات کاملاً به صورت ذهنی انجام شود و از ابزار دیگر استفاده نشود حتی محاسبات را به زبان نیاورد و کاملاً ذهنی عمل کند و پاسخ های آن را گام به گام چک کنید بدین منظور که یک مشکل را بتواند به اجزای آن تقسیم کند و در مورد هر جز فکر کند و دنبال راه حل باشد.
تمرکز
نمره شناختی:
6 از 10
- با ایشان همراهی کنید تا هنگام انجام فعالیت ها فقط بر انجام یک کار تمرکز کند و سعی کند عوامل زمینه ای و حاشیه ای مانند صدای موسیقی، تلویزیون و غیره را نادیده بگیرد.
- در محیط های شلوغ هم عادت کتاب خواندن و نوشتن تکالیف را در خود پرورش دهد.
- به سبک یادگیری فرزند خود توجه کنید(دیداری، شنیداری، نوشتاری و یا حرکتی؟).
کنترل گری
نمره شناختی:
6 از 10
- صبور بودن را تمرین کنند به همه ی نیازها سریع و بلافاصله پاسخ داده نشود. البته فرض بر این است فرق به نیازهای اصلی و نیازهای غیراصلی تشخیص داده شده است. هدف این است که برای رسیدن به خواسته ها کمی انتظار بکشد.
- از بازی های هدفمند مبتنی بر رایانه برای تقویت این مورد استفاده شود.
تصمیم گیری
نمره شناختی:
6 از 10
- در منزل به او مسئولیت بدهید. برخی از وظایف روزانه منزل را به او بسپارید تا خودش به صورت مستقل انجام دهد.
- ایشان را در تصمیم گیری‌های روزمره مشارکت دهید.
- در مورد تصمیم گیری هایی که انجام می دهد از او سوال بپرسید. چه چیزی را در مورد این تصمیم دوست داری؟ چه چیزی این تصمیم را بهترین گزینه برای انتخاب می‌کند؟
حافظه
نمره شناختی:
7 از 10
ایشان حافظه و قدرت بیان خیلی خوبی دارد. از این مهارت به صورت هدفمند استفاده کنید.
- از کلاس های داستان سرایی، شعر خوانی و حفظ اشعار(مانند شاهنامه خوانی، حافظ خوانی و غیره) و گویندگی استفاده شود یا خود به صورت مستقل این کار را انجام دهد.
- ایشان می تواند از همین الان هم از مهارت قصه گویی استفاده کند و از کلاس های قصه گویی با عروسک استفاده کند.
تفکر
نمره شناختی:
7 از 10
روش فکر کردن را یاد گرفته اما بیشتر در مورد موضوعات تأکید بر هیجان دارد. به نظر می رسد تأثیر دوستان بر ایشان خیلی زیاد است مخصوصاً سرگرمی ها و علائق دوستانشان خیلی روی او تأثیر می گذارد.
- در مورد علائق فیلمی حتماً به جای آثار سطحی و بی محتوا که بیشتر بر جنبه تفریحی تأکید دارد از آثار انیمیشنی و فیلم های روز دنیا متناسب با سن ایشان استفاده شود.
- کتاب بخواند و در مورد کتابی که خوانده صحبت کند.
- در مورد مطالبی که تعریف می کند بیشتر و با جزئیات از او سوال بپرسید.
- در مورد راه حل هایی که برای حل مشکلات به کار می گیرد هم از او سوال بپرسید و راه حل او را به چالش بکشید.
اعتماد به نفس
نمره شناختی:
5 از 10
در این سن افراد نسبت به خود قضاوت می کنند(کاری که انجام می دهند بهترین نیست) و در این سن نسبت به این موضوع آگاهی ندارند که یکسری ویژگی ها با یادگیری تغییر می کند(اگر در نقاشی خوب عمل نمی کند می تواند یاد بگیرد و بهتر شود) به این موضوع آگاهشان کنیم.
- کارهای شخصی اش(مرتب و تمیز کردن اتاق، کمد لباس ها و وسایل شخصی و غیره) را با نظارت والدین به صورت مستقل انجام دهد.
- تحت هیچ شرایطی و در هیچ زمینه ای او را با فرد دیگر مقایسه نکنید.
- در مورد رابطه و تأثیر پذیری او از دوستان هم ملاحظاتی صورت گیرد.
- ایشان از قدرت رهبری خوبی برخوردار است. پیشنهاد می شود یکسری فعالیت های اجتماعی مانند درس دادن به کودکان کوچکتر از خود یا همسن خود را بر عهده بگیرد. مثلاً طبق برنامه ریزی آموزشی خود زبان انگلیسی درس بدهد و مانند یک مدرس پیش برود.
عزت نفس
نمره شناختی:
6 از 10
والدین توجه کنند عزت نفس در این سن با واکنش های والدین افزایش و کاهش پیدا می کند.
- برای تقویت عزت نفس والدین باید فرزند خود را به گروه دوستان خوب نزدیک کنند.
- والدین فرصت و فضایی را فراهم کنند تا به کلاس های گروهی وارد بشود.
- آزادی مناسب و عاقلانه به او بدهید.
- تفریحات هیجانی(سالم) حتماً در فضای زندگی باشد.
- حتماً در این سن پدر و مادر این پیغام را به فرزند خود بدهند(من هستم/ روی من حساب کن/ من پشت تو هستم) ولی حمایت افراطی اصلاً صورت نگیرد.
سرعت پردازش اطلاعات
نمره شناختی:
6 از 10
- به ورزش هایی که در آن تأکید بر چابکی یا سرعت عمل می شود(مثل شنا، تنیس، بدمینتون و غیره) بپردازد.
- در حل مسائل ریاضی و محاسبات آن به مسئله زمان دقت کند. مسائل را در یک بازه زمانی شروع کند و به اتمام برساند.
- در انجام فعالیت های روزانه مثلاً مرتب کردن اتاق هم به مسئله زمان توجه شود.
کنترل تکانه
نمره شناختی:
6 از 10
- کنترل تکانه چیست؟ کنترل تکانه مؤلفه ی بسیار مهم در کنترل رفتار و خشم است. کسانی که کنترل تکانه ضعیف دارند به صورت لحظه ای، بدون تامل، بدون تحلیل و ارزیابی دستاوردهای مثبت و منفی رفتار می کنند. به عبارتی رفتارهای آن ها ناپخته، نابالغانه و عجولانه است. افرادی که کنترل تکانه ضعیف دارند هرچه به فکرشان برسد به زبان می آورند، صحبت دیگران را قطع می کنند، درگیری لفظی و کتک کاری راه می اندازند.
- به نیازهای شخصی دیر پاسخ دهید.
- پول پس انداز کند و برای خریدهای خودش برنامه ریزی داشته باشد تا با پول تو جیبی خودش خرید انجام دهد.
- در مورد ایشان ترس از این موضوع وجود دارد که حمایت های مالی بیش از حد پدر او را تنبل و بی مسئولیت بار بیاورد.
تحلیل آموزشی و تحصیلی
| نام رشته | نمره | توضیحات |
|---|---|---|
| علوم ریاضی | 50 از 100 | با توجه به مولفه های شناختی در حال حاضر نمی توان راجع به رشته دانشگاهی اعلام نظر قطعی نمود. |
| علوم تجربی | 50 از 100 | با توجه به مولفه های شناختی در حال حاضر نمی توان راجع به رشته دانشگاهی اعلام نظر قطعی نمود. |
| علوم انسانی | 80 از 100 | با توجه به مولفه های شناختی در حال حاضر نمی توان راجع به رشته دانشگاهی اعلام نظر قطعی نمود. |
| هنر | 50 از 100 | با توجه به مولفه های شناختی در حال حاضر نمی توان راجع به رشته دانشگاهی اعلام نظر قطعی نمود. |
ارتقا سبک زندگی
| نام پیشنهاد | مدت زمان انجام | محدوده زمانی | تکرار زمانی | توضیحات مورد نیاز |
|---|---|---|---|---|
| کلاس یا فعالیت های خاص | --- | --- | --- | طبق برنامه همیشگی ویالون و آواز را ادامه دهد. |
| خواندن کتاب | 20 دقیقه | --- | 3 بار در هفته | کتاب ضرب المثل ها و قصه های مربوط به آن ها |
| مشاهده فیلم | 120 دقیقه | --- | 2 بار در هفته | حتماً موضوعات مختلف را پوشش دهد. از انیمیشن های روز دنیا و موضوعات مورد علاقه هم استفاده شود. |
| گوش دادن به موسیقی | --- | --- | --- | طبق عادت همیشگی ادامه دهد. |
| فعالیت ورزشی | 60 دقیقه | --- | 2 بار در هفته | ورزش هایی با تأکید بر افزایش سرعت عمل و سرعت پردازش اطلاعات (مثل تنیس، شنا و غیره) مد نظر باشد. |
برنامه ریزی
بر اساس اطلاعات تکمیل شده در فرم اولیه سایت ( عوامل مخرب و تهدید زای زندگی فعلی)
- استرس و اضطراب در ایشان مشاهده می شود حتماً در این مورد اقدام شود(البته ورزش هایی مثل شنا روی این مورد تأثیر خوبی می گذارد).
- در مورد برطرف شدن نیازهای مالی ایشان کمی با تعدیل برخورد شود.
- کارهای شخصی ایشان توسط خودش همراه با نظارت والدین انجام شود.
- یکسری کارها را به صورت روزانه در یک زمان مشخص در منزل انجام دهد(مسئولیت در منزل به ایشان بدهید).
جمع بندی نهایی
جمع بندی نهایی دکتر پیرهانی:
نمره معدل شناختی
قبلی
بعدی
تجزیه و تحلیل
نمره شناختی:
8 از 10
ایشان از قدرت تجزیه و تحلیل نسبتاً خوبی برخوردار است. به دلیل اینکه ایشان از قدرت بیان بسیار خوبی برخوردار است بهتر است از همین مهارت برای تقویت تجزیه و تحلیل مطالب استفاده شود.
- داستان و رمان های طولانی که دارای فصول مختلف است را بخواند و سعی کند آن را خلاصه کند و دوباره آن ها را تعریف کند و به زبان بیاورد و صدای خود را نیز ضبط کند.
- از کلاس های داستان سرایی استفاده کند.
- از بازی هایی که در آن ها تقلید صدا وجود دارد می تواند استفاده کند.
حدس زدن
نمره شناختی:
6 از 10
- در مورد داستان هایی که می خواند از او بخواهید پایان داستان را تغییر دهد و یک پایان جدید ایجاد کند.
- گزارشگری برنامه یا مسابقات تلویزیونی را انجام دهد. هنگام تماشای یک مسابقه ورزشی یا یک مستند حیات وحش، صدای آن را قطع کنید سپس از ایشان بخواهید گزارشگری این مسابقه یا مستند را برعهده بگیرد و صدای او را ضبط کنید. اگر به زبان دوم تسلط پیدا کرده این تمرین را به زبان دوم هم تمرین کند.
تخمین زدن
نمره شناختی:
5 از 10
- مسائل ریاضی سخت را با توجه به پایه تحصیلی خود حل کند. انجام محاسبات کاملاً به صورت ذهنی انجام شود و از ابزار دیگر استفاده نشود حتی محاسبات را به زبان نیاورد و کاملاً ذهنی عمل کند و پاسخ های آن را گام به گام چک کنید بدین منظور که یک مشکل را بتواند به اجزای آن تقسیم کند و در مورد هر جز فکر کند و دنبال راه حل باشد.
تمرکز
نمره شناختی:
6 از 10
- با ایشان همراهی کنید تا هنگام انجام فعالیت ها فقط بر انجام یک کار تمرکز کند و سعی کند عوامل زمینه ای و حاشیه ای مانند صدای موسیقی، تلویزیون و غیره را نادیده بگیرد.
- در محیط های شلوغ هم عادت کتاب خواندن و نوشتن تکالیف را در خود پرورش دهد.
- به سبک یادگیری فرزند خود توجه کنید(دیداری، شنیداری، نوشتاری و یا حرکتی؟).
کنترل گری
نمره شناختی:
6 از 10
- صبور بودن را تمرین کنند به همه ی نیازها سریع و بلافاصله پاسخ داده نشود. البته فرض بر این است فرق به نیازهای اصلی و نیازهای غیراصلی تشخیص داده شده است. هدف این است که برای رسیدن به خواسته ها کمی انتظار بکشد.
- از بازی های هدفمند مبتنی بر رایانه برای تقویت این مورد استفاده شود.
تصمیم گیری
نمره شناختی:
6 از 10
- در منزل به او مسئولیت بدهید. برخی از وظایف روزانه منزل را به او بسپارید تا خودش به صورت مستقل انجام دهد.
- ایشان را در تصمیم گیری‌های روزمره مشارکت دهید.
- در مورد تصمیم گیری هایی که انجام می دهد از او سوال بپرسید. چه چیزی را در مورد این تصمیم دوست داری؟ چه چیزی این تصمیم را بهترین گزینه برای انتخاب می‌کند؟
حافظه
نمره شناختی:
7 از 10
ایشان حافظه و قدرت بیان خیلی خوبی دارد. از این مهارت به صورت هدفمند استفاده کنید.
- از کلاس های داستان سرایی، شعر خوانی و حفظ اشعار(مانند شاهنامه خوانی، حافظ خوانی و غیره) و گویندگی استفاده شود یا خود به صورت مستقل این کار را انجام دهد.
- ایشان می تواند از همین الان هم از مهارت قصه گویی استفاده کند و از کلاس های قصه گویی با عروسک استفاده کند.
تفکر
نمره شناختی:
7 از 10
روش فکر کردن را یاد گرفته اما بیشتر در مورد موضوعات تأکید بر هیجان دارد. به نظر می رسد تأثیر دوستان بر ایشان خیلی زیاد است مخصوصاً سرگرمی ها و علائق دوستانشان خیلی روی او تأثیر می گذارد.
- در مورد علائق فیلمی حتماً به جای آثار سطحی و بی محتوا که بیشتر بر جنبه تفریحی تأکید دارد از آثار انیمیشنی و فیلم های روز دنیا متناسب با سن ایشان استفاده شود.
- کتاب بخواند و در مورد کتابی که خوانده صحبت کند.
- در مورد مطالبی که تعریف می کند بیشتر و با جزئیات از او سوال بپرسید.
- در مورد راه حل هایی که برای حل مشکلات به کار می گیرد هم از او سوال بپرسید و راه حل او را به چالش بکشید.
اعتماد به نفس
نمره شناختی:
5 از 10
در این سن افراد نسبت به خود قضاوت می کنند(کاری که انجام می دهند بهترین نیست) و در این سن نسبت به این موضوع آگاهی ندارند که یکسری ویژگی ها با یادگیری تغییر می کند(اگر در نقاشی خوب عمل نمی کند می تواند یاد بگیرد و بهتر شود) به این موضوع آگاهشان کنیم.
- کارهای شخصی اش(مرتب و تمیز کردن اتاق، کمد لباس ها و وسایل شخصی و غیره) را با نظارت والدین به صورت مستقل انجام دهد.
- تحت هیچ شرایطی و در هیچ زمینه ای او را با فرد دیگر مقایسه نکنید.
- در مورد رابطه و تأثیر پذیری او از دوستان هم ملاحظاتی صورت گیرد.
- ایشان از قدرت رهبری خوبی برخوردار است. پیشنهاد می شود یکسری فعالیت های اجتماعی مانند درس دادن به کودکان کوچکتر از خود یا همسن خود را بر عهده بگیرد. مثلاً طبق برنامه ریزی آموزشی خود زبان انگلیسی درس بدهد و مانند یک مدرس پیش برود.
عزت نفس
نمره شناختی:
6 از 10
والدین توجه کنند عزت نفس در این سن با واکنش های والدین افزایش و کاهش پیدا می کند.
- برای تقویت عزت نفس والدین باید فرزند خود را به گروه دوستان خوب نزدیک کنند.
- والدین فرصت و فضایی را فراهم کنند تا به کلاس های گروهی وارد بشود.
- آزادی مناسب و عاقلانه به او بدهید.
- تفریحات هیجانی(سالم) حتماً در فضای زندگی باشد.
- حتماً در این سن پدر و مادر این پیغام را به فرزند خود بدهند(من هستم/ روی من حساب کن/ من پشت تو هستم) ولی حمایت افراطی اصلاً صورت نگیرد.
سرعت پردازش اطلاعات
نمره شناختی:
6 از 10
- به ورزش هایی که در آن تأکید بر چابکی یا سرعت عمل می شود(مثل شنا، تنیس، بدمینتون و غیره) بپردازد.
- در حل مسائل ریاضی و محاسبات آن به مسئله زمان دقت کند. مسائل را در یک بازه زمانی شروع کند و به اتمام برساند.
- در انجام فعالیت های روزانه مثلاً مرتب کردن اتاق هم به مسئله زمان توجه شود.
کنترل تکانه
نمره شناختی:
6 از 10
- کنترل تکانه چیست؟ کنترل تکانه مؤلفه ی بسیار مهم در کنترل رفتار و خشم است. کسانی که کنترل تکانه ضعیف دارند به صورت لحظه ای، بدون تامل، بدون تحلیل و ارزیابی دستاوردهای مثبت و منفی رفتار می کنند. به عبارتی رفتارهای آن ها ناپخته، نابالغانه و عجولانه است. افرادی که کنترل تکانه ضعیف دارند هرچه به فکرشان برسد به زبان می آورند، صحبت دیگران را قطع می کنند، درگیری لفظی و کتک کاری راه می اندازند.
- به نیازهای شخصی دیر پاسخ دهید.
- پول پس انداز کند و برای خریدهای خودش برنامه ریزی داشته باشد تا با پول تو جیبی خودش خرید انجام دهد.
- در مورد ایشان ترس از این موضوع وجود دارد که حمایت های مالی بیش از حد پدر او را تنبل و بی مسئولیت بار بیاورد.
تحلیل آموزشی و تحصیلی
| نام رشته | نمره | توضیحات |
|---|---|---|
| علوم ریاضی | 50 از 100 | با توجه به مولفه های شناختی در حال حاضر نمی توان راجع به رشته دانشگاهی اعلام نظر قطعی نمود. |
| علوم تجربی | 50 از 100 | با توجه به مولفه های شناختی در حال حاضر نمی توان راجع به رشته دانشگاهی اعلام نظر قطعی نمود. |
| علوم انسانی | 80 از 100 | با توجه به مولفه های شناختی در حال حاضر نمی توان راجع به رشته دانشگاهی اعلام نظر قطعی نمود. |
| هنر | 50 از 100 | با توجه به مولفه های شناختی در حال حاضر نمی توان راجع به رشته دانشگاهی اعلام نظر قطعی نمود. |
ارتقا سبک زندگی
| نام پیشنهاد | مدت زمان انجام | محدوده زمانی | تکرار زمانی | توضیحات مورد نیاز |
|---|---|---|---|---|
| کلاس یا فعالیت های خاص | --- | --- | --- | طبق برنامه همیشگی ویالون و آواز را ادامه دهد. |
| خواندن کتاب | 20 دقیقه | --- | 3 بار در هفته | کتاب ضرب المثل ها و قصه های مربوط به آن ها |
| مشاهده فیلم | 120 دقیقه | --- | 2 بار در هفته | حتماً موضوعات مختلف را پوشش دهد. از انیمیشن های روز دنیا و موضوعات مورد علاقه هم استفاده شود. |
| گوش دادن به موسیقی | --- | --- | --- | طبق عادت همیشگی ادامه دهد. |
| فعالیت ورزشی | 60 دقیقه | --- | 2 بار در هفته | ورزش هایی با تأکید بر افزایش سرعت عمل و سرعت پردازش اطلاعات (مثل تنیس، شنا و غیره) مد نظر باشد. |
برنامه ریزی
بر اساس اطلاعات تکمیل شده در فرم اولیه سایت ( عوامل مخرب و تهدید زای زندگی فعلی)
- استرس و اضطراب در ایشان مشاهده می شود حتماً در این مورد اقدام شود(البته ورزش هایی مثل شنا روی این مورد تأثیر خوبی می گذارد).
- در مورد برطرف شدن نیازهای مالی ایشان کمی با تعدیل برخورد شود.
- کارهای شخصی ایشان توسط خودش همراه با نظارت والدین انجام شود.
- یکسری کارها را به صورت روزانه در یک زمان مشخص در منزل انجام دهد(مسئولیت در منزل به ایشان بدهید).
جمع بندی نهایی
جمع بندی نهایی دکتر پیرهانی:
نمره معدل شناختی
برای مشاهده بهتر نتایج لطفا صفحه گوشی خود را بچرخانید و آن را را در حالت افقی نگه دارید.
